Uczniowie klas IIIa i IIIb odwiedzili Zakład Piekarniczy Tomasza Nowakowskiego w Iłowie.Podczas zajęć dzieci poznały drogę, jaką przebywa ziarno – od zasiewu na polu, przez jego obróbkę, aż po gotowe pieczywo na naszych stołach.Zanim jednak powstanie chleb, zboże musi zostać przetworzone na mąkę. Dzieci dowiedziały się, że ziarno z pól trafia do młyna, gdzie jest oczyszczane, rozdrabniane i przesiewane, aż powstanie mąka różnego rodzaju – pszenna, żytnia czy razowa. To właśnie od rodzaju mąki zależy smak, kolor i wartość odżywcza pieczywa.Podczas wizyty uczniowie zapoznali się z pracą piekarza – zobaczyli, jak wygląda codzienna praca w piekarni, ile wysiłku i precyzji wymaga przygotowanie ciasta oraz wypiek chleba. Mogli obserwować, jak z mąki i zakwasu powstaje prawdziwy chleb na zakwasie, wypiekany tradycyjną metodą, bez ulepszaczy i sztucznych dodatków.Z zainteresowaniem śledzili kolejne etapy przygotowania ciasta, formowania bochenków oraz ich wypieku w piecu. Dowiedzieli się także, jak ważną rolę w procesie pieczenia odgrywa zakwas – naturalny i zdrowy składnik chleba.
Serdecznie dziękujemy Państwu Monice i Tomaszowi Nowakowskim za możliwość odwiedzenia piekarni oraz panu Danielowi Imińskiemu za ciekawą i pełną pasji opowieść o pracy piekarza. To była bardzo pouczająca, pachnąca świeżym chlebem i niezwykle inspirująca wycieczka!
Renata Banaszczak
Monika Kurowska
Małgorzata Bujakowska
W klasie 3a odbyła się niezwykła lekcja pod hasłem „BZIK” chemiczny, zorganizowana w ramach omawiania lektury „Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą”.Uczniowie, inspirowani ciekawością małego Julka Tuwima, wcielili się w młodych naukowców i przeprowadzali fascynujące doświadczenia chemiczne. Obserwowali zmiany barw, powstawanie piany i inne interesujące reakcje, które wzbudzały wiele emocji i radości.Zajęcia pozwoliły dzieciom połączyć naukę z zabawą oraz odkryć, że naukowy „bzików” może być początkiem wielkiej pasji – tak jak w przypadku Juliana Tuwima. To była lekcja pełna kolorów, śmiechu i twórczej energii!
Renata Banaszczak
W tym roku zgłosiliśmy do rozgrywek piłki nożnej dziewcząt i chłopców „Z orlika na stadion” dla roczników 2011-2013 aż 7 zespołów które przystąpiły do eliminacji lokalnych. Awans do dalszego etapu rozgrywek uzyskiwał tylko zwycięzca tego etapu. Przez dwa tygodnie września na naszym orliku w Iłowie i nie tyko nasze zespoły walczyły w eliminacjach. Nasze dziewczęta z U-14 drużyny: Nie ma mocnych (klasa 7) i Księżniczki (klasy 6) zajęły 1 i 2 miejsce w etapie lokalnym. Po zwycięstwie drużyna Nie ma mocnych przystąpiła do rozgrywek rejonowych koło Tarczyna. W meczu decydującym o awansie do zawodów wojewódzkich uległa 2:5 drużynie SP Mroków. Najstarsze dziewczyny z U-15 Gwiazdeczki (klasa 8) w turnieju eliminacyjnym lokalnym zajęły 2 miejsce i odpadły. Chłopcy wystąpili w kategorii U-13 Pro wystąpiły 2 zespoły Iłowskie orły (klasy 6) i FC Kalosze (klasy 5) które zajęły odpowiednio 2 i 3 miejsce. W kategorii U-14 wystąpiła drużyna Real Iłów (klasa 7) która zwyciężyła w etapie lokalnym i dopiero na drugim poziomie rozgrywek uległa drużynie z SP nr 23 Płock. Najstarsi chłopcy z U-15 (klasa 8) jako Fortuna Iłów zajęła 3 miejsce w etapie lokalnym. Wszystkie zespoły otrzymały pamiątkowe medale i czekamy także na koszulki turniejowe. Dziękujemy wszystkim zespołom za ambitną walkę i reprezentowanie szkoły. Opiekunem zespołów był Piotr Piotrowski.
W środę 08.10.2025r. cztery sztafety z naszej szkoły wystąpiły w zawodach powiatowych w Brzozowie. W regulaminie Szkolnego Związku Sportowego w sztafecie występuje 6 osób, które w zależności od wieku zawodników pokonują dystans 6x800m w kategorii dzieci i 6x1000m w kategorii młodzież. Awans na zawody rejonowe uzyskują 2 najlepsze sztafety w każdej kategorii. Sztafety naszych były bardzo blisko awansu na zawody rejonowe. Chłopcy z rocznika 2011-2012 kategoria młodzież zajęli III miejsce oraz chłopcy z rocznika 2013-2014 kategoria dzieci zajęli także III miejsce. Dobrze zaprezentowały się też nasze dziewczęta: starsze z rocznika 2011-2012 kategoria młodzież które zajęły IV miejsce a młodsze z rocznika 2013-2014 kategoria dzieci VII miejsce. Opiekunowie: Piotr Piotrowski, Monika Kujawa. Czołówki poszczególnych kategorii:
Kategoria dzieci (rocznik 2013-2014) Dziewczęta 6x800m
1. SP Teresin
2. SP Janów
3. SP nr 6 Sochaczew
7. SP Iłów
Chłopcy 6x800m
1. SP Teresin
2. SP Brzozów
3. SP Iłów
Kategoria młodzież (rocznik 2011-2012) Dziewczęta 6x1000m
1. SP nr 6 Sochaczew
2. SP Teresin
3. SP Młodzieszyn
5. SP Iłów
Chłopcy 6x1000m
Kolejność końcowa:
1. SP Teresin
2. SP Brzozów
3. SP Iłów
8 października 2025 r. klasy pierwsze wyruszyły na wycieczkę łączącą tradycję ludową z muzyką Fryderyka Chopina. W słoneczny, jesienny dzień odwiedziliśmy Muzeum Ludowe Rodziny Brzozowskich w Sromowie, gdzie dzieci z zaciekawieniem oglądały ruchome figurki, kolorowe pająki i dawne maszyny rolnicze. Następnie udaliśmy się do Żelazowej Woli, by zwiedzić dworek kompozytora i spacerować po parku pełnym złotych liści, barwnych krzewów i majestatycznych drzew. Uczestniczyliśmy też warsztatach muzycznych, a dzień zakończył koncert z utworami Chopina. Dzieci wróciły pełne wrażeń i uśmiechów.
Renata Majewska, Justyna Ambicka
W realizację programu z edukacji zdrowotnej włącza się aktywnie nasz psycholog szkolny- p. Anna Sokołowska .We wrześniu poprowadziła zajęcia z klasą 5a natomiast w październiku z klasą 7. Podczas zajęć realizowany jest projekt-Szkoła Myślenia Pozytywnego .W klasie 7 zajęcia poświęcone były na tematykę stawiania barier.
Celem zajęć na temat stawiania granic jest nauczenie uczestników definiowania własnych potrzeb, komunikowania ich w sposób asertywny, a także szanowania granic innych ludzi, co buduje zdrowe i pełne wzajemnego szacunku relacje. Uczestnicy zdobywają wiedzę o pojęciu granic, rozwijają umiejętność ochrony własnej integralności i poczucia bezpieczeństwa, a także uczą się reagować na emocje i dbać o siebie.
Kolejne klasy również będą miały okazję uczestniczyć w zajęciach psychologicznych podczas lekcji edukacji zdrowotnej.
Nauczyciel edukacji zdrowotnej- Aneta Dąbrowska –Gorzka
Każdy z nas ma lepsze i gorsze dni. Czasem jesteśmy pełni energii i uśmiechu, a czasem czujemy się smutni, zmęczeni albo samotni. To zupełnie normalne – emocje są częścią naszego życia.
Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego przypomina nam, jak ważne jest, by rozmawiać o tym, co czujemy, i nie zostawać samemu z trudnymi emocjami. W tym roku zwracamy szczególną uwagę na temat depresji – choroby, która może dotknąć zarówno dorosłych, jak i młodszych ludzi.
W naszej szkole uczymy, że:
💬 warto mówić o swoich uczuciach, zwłaszcza gdy jest nam smutno,
🧡 można poprosić o pomoc dorosłych – rodziców, nauczycieli, wychowawcę, pedagoga lub psychologa
🌼 wsparcie i dobre słowo potrafią naprawdę wiele zmienić,
💚 każdy z nas może być dla kogoś promykiem nadziei.
Pamiętajmy:
➡️ To w porządku nie czuć się dobrze.
➡️ Nie trzeba być samemu ze smutkiem.
➡️ Zawsze jest ktoś, kto może pomóc.
Razem możemy stworzyć szkołę, w której każdy czuje się zauważony, ważny i potrzebny.
Uczniowie klasy czwartej w ramach zajęć edukacji zdrowotnej realizowali w październiku br. projekt edukacyjny "Talerz zdrowia ".Po zapoznaniu się ze zdrowym schematem żywieniowym w formie prezentacji ,wykonywali indywidualne talerze zdrowia metodą kolażu czyli tworzyli kompozycje z różnorodnych materiałów i naklejali na karty pracy. Była to inicjatywa mająca na celu kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych u dzieci poprzez naukę zasad prawidłowego komponowania posiłków, inspirowanych modelem "Talerza zdrowego żywienia".
Nauczyciel realizujący zajęcia – Aneta Dąbrowska -Gorzka
Dziś w naszej klasie 2a obchodziliśmy wyjątkowe święto – Dzień Chłopaka! To był dzień pełen uśmiechów, niespodzianek i wspólnej zabawy, który na długo zostanie w naszej pamięci.
Z tej okazji dziewczynki razem z wychowawczynią przygotowały dla chłopców konkurs wiedzy o markach samochodów. Było dużo emocji! Chłopcy musieli rozpoznać loga aut, odpowiedzieć na pytania o znane modele oraz pokolorować loga różnych samochodów. Niektórzy wykazali się naprawdę ogromną wiedzą – bez problemu odróżniali różne auta. Nie zabrakło też części artystycznej. Dziewczynki przygotowały specjalne piosenki z życzeniami dla chłopców, a cała klasa wspólnie zaśpiewała znane i wesołe piosenki. Było dużo śmiechu, klaskania i tańców. Dzięki muzyce atmosfera była jeszcze bardziej radosna i przyjazna. Na zakończenie świętowania czekał na nas pyszny poczęstunek – ciasteczka, babeczki, owoce oraz soczki. Wszystko zostało pięknie podane, a chłopcy dostali również małe upominki przygotowane przez rodziców i wręczone przez koleżanki. W klasie panowała cudowna atmosfera przyjaźni i wspólnego świętowania.
To był naprawdę udany Dzień Chłopaka! Dziękujemy rodzicom, którzy zaangażowali się w przygotowania. Takie chwile pokazują, że w naszej klasie potrafimy nie tylko uczyć się, ale też wspólnie się bawić i tworzyć piękne wspomnienia.
Urszula Gras-Stodulska
2 października obchodziliśmy w naszej szkole Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania – święto, które ma na celu promowanie czytelnictwa i przypominanie o niezwykłej wartości książek. Z tej okazji w naszej szkole przygotowano wiele atrakcji dla uczniów klas 0–3.
Na początek wolontariusze zaprezentowali krótkie przedstawienie pt: "Trzy małe świnki", które wzbudziło wiele radości i uśmiechu wśród najmłodszych. Następnie każda klasa miała okazję zaprezentować swoje ulubione utwory – dzieci czytały bajki i wiersze, rozwijając przy tym umiejętność pięknego czytania na głos. Do wspólnego świętowania przyłączyła się również Pani Dyrektor, która zaprezentowała uczniom krótką bajeczkę. Podczas przerw szkolnych uczniowie wspólnie czytali ulubione fragmenty książek, a w salach lekcyjnych odbywały się głośne czytania wybranych utworów literackich. Dodatkowo dzieci chętnie dzieliły się swoimi książkowymi poleceniami, zachęcając rówieśników do sięgania po nowe tytuły i odkrywania magii literatury.
Serdeczne podziękowania kierujemy do wychowawców klas za przygotowanie uczniów do występów oraz do pani Moniki Kujawy, szkolnej bibliotekarki, która czuwała nad całością wydarzenia. Obchody tego dnia pokazały, że czytanie może być świetną zabawą i sposobem na wspólne spędzanie czasu. Mamy nadzieję, że na co dzień uczniowie również będą sięgać po książki z takim samym zapałem jak w czasie szkolnego święta.
W oddziale przedszkolnym 0G, świętowaliśmy wyjątkowe wydarzenie – Dzień Chłopaka połączony z Dniem Jabłka. Z powodzeniem połączyliśmy te święta i przygotowaliśmy niecodzienne atrakcje.
Przez dwa dni było wyjątkowo, smacznie i radośnie. Na chłopców i dziewczynki czekały prezenty ufundowane przez Radę Rodziców i serdeczne życzenia od nauczycieli.
W wydarzeniu uczestniczyła również Pani Dyrektor Elżbieta Kopka. Pani Dyrektor po raz kolejny zaskoczyła dzieci upominkami i prezentami do sali zajęć. Złożyła serdeczne życzenia i podkreśliła, jak ważne są takie dni, które uczą wzajemnej życzliwości, radości ze wspólnego spędzania czasu i dbania o zdrowie. Z przyjemnością włączyła się do konkursów i zabaw integracyjnych, które wywołały dużo uśmiechu i dobrego humoru. Przeczytała „Historię o powstawaniu jabłek” oraz kilka wierszy, związanych z realizowaną tematyką.
W ramach obchodów Dnia Jabłka - święta, które promuje zdrowe odżywianie i zachęca do jedzenia owoców, szczególnie tych naszych, polskich, nie mogło oczywiście zabraknąć jabłek. W całej sali pachniało świeżymi jabłuszkami, a dzieci miały okazję poznać i spróbować różnych ich odmian z sadu Państwa Agnieszki i Piotra Zielent.
Były też piosenki, tańce, zabawy ruchowe z jabłkami w roli głównej, zagadki oraz prace plastyczne.
Niezapomnianym akcentem obchodów był teatrzyk pacynkowy o charakterze terapeutycznym pt. „Lusia uczy, bawi, wychowuje” w wykonaniu nauczycielki p. Dagmary Niemiec. Dzieciom tak się spodobało, że pani kilka razy prezentowała scenki, oczywiście modyfikując je, by morał odnosił się do różnych wartości.
Na uwagę zasługuje również zaangażowanie przedszkolaków podczas improwizacji ruchowej piosenki: „Małe czerwone jabłuszko”, recytacji wiersza J. Brzechwy pt. „Entliczek-pentliczek” i stworzenie robaczka z wykorzystaniem balonika.
Celem obchodzonych świąt była nie tylko dobra zabawa, ale również promowanie zdrowego stylu życia i wartości koleżeńskich. Wspólne świętowanie pokazało, że nawet pozornie różne okazje można połączyć w coś wyjątkowego.
Dziękujemy Rodzicom za szczególne zaangażowanie i przygotowanie strojów dla dzieci. Paniom z Rady Rodziców - za pomysłowe prezenty, a Państwu Agnieszce i Piotrowi Zielent za niezliczoną ilość przepysznych jabłek.
Pani Dyrektor dziękujemy za obecność, życzenia, upominki, aktywny udział we wspólnym świętowaniu, promowanie zdrowego odżywiania i podkreślenie znaczenia dobrych relacji koleżeńskich.
Małgorzata Orzeszek
Dzieci z klas 1-3 uczestniczące w programie „Mały Mistrz” z naszej Szkoły SP Iłów oraz SP Janów i SP Brzozów spotkały się na dwóch imprezach promujących zdrowy styl życia. Pierwsza odbyła się w sali SP Brzozów dnia 26 września a druga dnia 30 września w naszej hali w SP Iłów.
Dzieci ochoczo uczestniczyły w zabawach, którym przyświecał duch zdrowego stylu życia. Wszystkich podzielono na dwie kategorie wiekowe: klasy 1 i klasy 2-3. Uczniowie pod opieką nauczycieli wychowawców przystąpili do czterech konkurencji: bieg slalomem na czas, rzut piłką lekarską, skok w dal z miejsca, bieg przez płotki na czas. Najlepsi w poszczególnych konkurencjach uzyskali pamiątkowe statuetki a wszyscy uczestnicy medale. Rywalizowały także sztafety z wszystkich szkół biorących udział. Na koniec dzieci otrzymały zdrowy poczęstunek.
Z naszej szkoły były klasy: klasa 1b - Justyna Ambicka, klasa 2a - Urszula Geras-Stodulska i klasa 3b - Monika Kurowska oraz Piotr Piotrowski realizujący w szkole program „Mały Mistrz” oraz Dyrektor SP Iłów Elżbieta Kopka.
30 września uczniowie klas 3a i 3b wspólnie świętowali Dzień Chłopaka. Dziewczynki przygotowały dla swoich kolegów upominki oraz miłe niespodzianki. Nie zabrakło również wspólnych zabaw, gier i słodkiego poczęstunku. Był to dzień pełen radości, uśmiechu i dobrej atmosfery, który na długo pozostanie w pamięci uczniów.
Dzięki wspólnemu świętowaniu dzieci miały okazję do integracji i budowania jeszcze lepszych relacji koleżeńskich. Wszyscy świetnie się bawili, a wyjątkowa atmosfera sprawiła, że ten dzień stał się prawdziwym świętem przyjaźni i życzliwości.
1 października uczniowie klas siódmych i ósmych z opiekunami pojechali do Teatru Dramatycznego w Płocku na komedię Aleksandra Fredry pt. „Zemsta” w reżyserii Tomasza Grochoczyńskiego. Dzięki temu, że skorzystaliśmy z programu „Kulturalna Szkoła na Mazowszu” bilet na spektakl kosztował tylko 1 zł.
Opowieść o sąsiedzkiej zawiści ma wymiar ponadczasowy. Opowiedziana przez aktorów jest atrakcyjniejsza i przystępniejsza dla młodego widza. Przedstawienie się podobało, dlatego planujemy następną wycieczkę do teatru.
W naszej klasie Dzień Chłopaka był pełen uśmiechów i radości. Chłopcy zostali obdarowani drobnymi upominkami, a wszyscy zarówno chłopcy jak i dziewczynki- mogli cieszyć się pysznym poczęstunkiem. W klasie panowała wesoła atmosfera, a uczniowie wspólnie świętowali ten dzień różnymi zabawami. Dzień Chłopaka w klasie był okazją do budowania przyjaźni, wspólnej zabawy i pozytywnych emocji.
Dziękuje rodzicom za współpracę.
Justyna Ambicka
W dniu 30 września 2025 r. uczniowie klasy IA uczestniczyli w uroczystych obchodach Dnia Chłopaka. Z tej okazji chłopcy otrzymali drobne upominki, a dziewczynki również zostały symbolicznie obdarowane, co podkreśliło atmosferę wzajemnej życzliwości. Wydarzeniu towarzyszył słodki poczęstunek oraz zabawy muzyczno-taneczne, które dostarczyły dzieciom wiele radości i pozytywnych emocji.
Majewska Renata
30 września w oddziałach przedszkolnych 0a i 0b odbył się niezwykły Dzień Chłopaka. W tym roku uroczystość miała wyjątkowy charakter – dzieci wzięły udział w tajnej misji pod hasłem „Tajni Agenci”.
Na początku dnia chłopcy zostali uroczyście mianowani Tajnymi Agentami, a dziewczynki wcieliły się w rolę asystentek, które wspierały ich w każdej misji. Dzieci od razu przeniosły się w świat pełen tajemnic, zagadek i ekscytujących zadań. Agenci otrzymali specjalne zadania do wykonania. Misje wymagały sprytu, odwagi, spostrzegawczości i współpracy w grupie.
Jedną z największych atrakcji okazała się zabawa z walkie-talkie. Dzieci mogły poczuć się jak prawdziwi agenci prowadzący tajną akcję – przekazywały sobie informacje, wydawały polecenia i wspólnie realizowały kolejne misje. Emocji i radości nie brakowało – mali agenci poradzili sobie doskonale!
W tym wyjątkowym dniu odwiedziła nas również Pani Dyrektor, która z radością obserwowała działania małych agentów, a także złożyła chłopcom życzenia.
Na naszych przedszkolaków czekały też inne niespodzianki. Rodzice przygotowali pyszny poczęstunek oraz upominki, które sprawiły dzieciom wiele radości. Ogromnym zainteresowaniem cieszyła się także fotobudka – idealne miejsce, by w przebraniu agenta uwiecznić ten wyjątkowy dzień.
Cała uroczystość upłynęła w atmosferze radości, tajemnicy i wspólnej zabawy. Był to czas pełen wrażeń, śmiechu i pozytywnej energii. Dzieci nie tylko świetnie się bawiły, ale też uczyły się współpracy, komunikacji i kreatywnego myślenia.
Serdecznie dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i pomoc w organizacji tego dnia. Dzięki Państwa wsparciu nasi mali agenci przeżyli niezapomnianą przygodę, którą z pewnością będą wspominać przez długi czas.
Misja zakończona sukcesem!
Magdalena Kaniecka
Grażyna Błaszczyk
Z dumą informujemy, że Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Iłowie została wylosowana do udziału w XXXI sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży – prestiżowego projektu edukacyjnego organizowanego przez Kancelarię Sejmu we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej. Losowanie, które objęło wszystkie szkoły podstawowe w Polsce, odbyło się 4 czerwca 2025 r. z zachowaniem proporcjonalnego podziału na województwa. Spośród setek placówek wybrano 153 szkoły, które otrzymały szansę uczestnictwa w tym wyjątkowym wydarzeniu. Nasza szkoła znalazła się w tym zaszczytnym gronie – co jest ogromnym wyróżnieniem dla całej społeczności lokalnej. Z tej okazji mieliśmy zaszczyt gościć w naszej szkole Przedstawicieli Kancelarii Sejmu, którzy przyglądali się pracom związanym z organizacją losowania delegatów. Ich obecność była dla nas nie tylko potwierdzeniem rangi projektu, ale także inspiracją do dalszego zaangażowania w działania obywatelskie. Co więcej, pracownicy Kancelarii nagrali relację z naszego spotkania oraz z procesu wyboru delegatów na XXXI posiedzenie Sejmu Dzieci i Młodzieży. Materiał ten stanowi nie tylko dokumentację wydarzenia, ale także piękną pamiątkę, która pokazuje, jak aktywnie i z pełnym zaangażowaniem nasza młodzież uczestniczyła w tym obywatelskim przedsięwzięciu. Całość przedsięwzięcia odbyła się pod czujnym okiem Pani Dyrektor Elżbiety Kopki, która z pełnym zaangażowaniem czuwała nad organizacją projektu, wspierając każdy jego etap. Koordynacją działań zajmowała się Pani Monika Kujawa – z pasją i ogromnym profesjonalizmem prowadziła przygotowania, dbając o każdy szczegół. Niezastąpioną pomocą służyła również Pani Ewa Grzywacz, której wsparcie organizacyjne i wychowawcze odegrało istotną rolę w sukcesie całego przedsięwzięcia. Dzięki ich wspólnej pracy uczniowie mogli przeżyć niezapomnianą przygodę obywatelską, która na długo pozostanie w ich pamięci. Po potwierdzeniu udziału rozpoczęliśmy intensywne przygotowania. Między czerwcem a wrześniem przeprowadziliśmy akcję informacyjną wśród uczniów klas VI–VIII, promującą ideę Sejmu Dzieci i Młodzieży oraz zachęcającą do zgłoszeń. Następnie odbyło się szkolne losowanie, w wyniku którego wyłoniono naszych reprezentantów: Amelię Nowakowską, Patrycję Janiak i Filipa Wasilewskiego. W ramach przygotowań do sesji zorganizowaliśmy debatę szkolną poświęconą edukacji obywatelskiej – tematowi przewodniemu XXXI edycji SDiM. Uczniowie dyskutowali o tym, co ich zdaniem powinno się zmienić w edukacji obywatelskiej, jakie wartości są najważniejsze i jakie przeszkody utrudniają młodzieży aktywne uczestnictwo w życiu społecznym. Zorganizowaliśmy również akcję wykraczającą poza mury szkoły, angażując lokalną społeczność, pana Wójta Gminy Jana Pawła Kraśniewskiego w rozmowę o obywatelskości. Nasi przedstawiciele wzięli udział w warsztatach online organizowanych przez Kancelarię Sejmu, a następnie – w dniach 27–28 września 2025 r. – udali się do Warszawy, by zasiąść w ławach sejmowych i uczestniczyć w obradach Sejmu Dzieci i Młodzieży. Koszty transportu pokryło kuratorium oświaty, a zakwaterowanie i wyżywienie zapewniła Kancelaria Sejmu. Otwarcie posiedzenia poprowadził Marszałek Sejmu Szymon Hołownia, który w swoim przemówieniu zachęcał młodych parlamentarzystów do wyrażania opinii i dzielenia się głosem swojego pokolenia. W obradach towarzyszył im również Wicemarszałek Sejmu Krzysztof Bosak, który wspierał młodzież w ich obywatelskiej aktywności. Gościem specjalnym posiedzenia był Sławosz Uznański-Wiśniewski – drugi Polak w historii, który poleciał w kosmos. Astronauta opowiedział młodym parlamentarzystom o swojej misji i zachęcał ich do realizacji marzeń: „Kiedy byłem w waszym wieku, marzyłem o tym, żeby polecieć w kosmos. Dziś, jako uczestnik misji Ignis, mogę powiedzieć, że marzenia warto realizować. Marzenia się nie spełniają, marzenia się spełnia. Mam nadzieję, że z tej sali wyjdzie dziś nowa energia i pojawią się na niej marzenia sięgające gwiazd” – powiedział. Podczas posiedzenia młodzi posłowie debatowali nad najważniejszymi zagadnieniami związanymi z edukacją obywatelską. Wskazali m.in. na potrzebę obniżenia wieku wyborczego, przeciwdziałania wykluczeniu komunikacyjnemu, ułatwienia wejścia na rynek pracy oraz inwestycji w infrastrukturę sportową. Podkreślili również znaczenie patriotyzmu rozumianego jako szacunek do Ojczyzny, symboli narodowych, historii i miejsc pamięci. Zwrócili uwagę na konieczność praktycznej edukacji obywatelskiej – jak pisać petycje, głosować czy załatwiać sprawy urzędowe. Wyniki dyskusji zostały zebrane w specjalnej uchwale, którą młodzi posłowie przekazali marszałkowi Sejmu. Dokument trafi również do Rzecznika Praw Dziecka oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej. W sobotę, dzień przed obradami, młodzież miała okazję zwiedzać Warszawę. W programie znalazły się m.in. Łazienki Królewskie – spacer po ogrodach, zwiedzanie Pałacu na Wyspie, Białego Domku oraz Pomnika Fryderyka Chopina. Uczniowie odwiedzili także Belweder, poznając jego historię i znaczenie dla polskiej państwowości. Szczególnym momentem było zatrzymanie się przy Pomniku Małego Powstańca – wzruszającym symbolu dzieci-żołnierzy walczących w Powstaniu Warszawskim. Pomnik przedstawia chłopca w za dużym hełmie i z karabinem, przypominając o odwadze najmłodszych uczestników walki o wolność. To miejsce skłaniające do refleksji nad historią i ceną pokoju.
Udział Amelii, Patrycji i Filipa w XXXI Sejmie Dzieci i Młodzieży to nie tylko zaszczyt dla nich samych, ale także ogromne wyróżnienie dla naszej szkoły i lokalnej społeczności. Pokazuje, że młodzież z Iłowa ma głos, który może wybrzmieć na forum ogólnopolskim – i że warto inwestować w edukację, która kształtuje świadomych obywateli.
Z wyrazami dumy i uznania
Dyrektor szkoły
Elżbieta Kopka
Do udziału w projekcie Fundacji Ekstraklasy piłki nożnej zaprosiła nas drużyna Wisły Płock. W dniu 25 września w Płocku nasi chłopcy szkoły podstawowej w Iłowie z rocznika 2013-14 (5-6 klasa) wzięli udział programie Ekstra Talent. Ekstra Talent to projekt zakładający organizację testów motorycznych w połączeniu z turniejem piłkarskim dla dzieci ze wsparciem każdego z klubów Ekstraklasy – do projektu zapraszane są drużyny z zawodnikami w wieku do 12 lat. Kluczowym punktem projektu są testy motoryczne prowadzone przez kadrę naukową Akademii Wychowania Fizycznego z Warszawy. Podczas każdego wydarzenia przeprowadzane są trzy główne próby: Bieg Wytrzymałościowy, Bieg Wahadłowy i Zwis na ugiętych ramionach. Sprawdziliśmy także się podczas turnieju piłki nożnej. W gronie 12 zespołów zajęliśmy 5 miejsce. Byliśmy bardzo blisko awansu do półfinałów i tylko zabrakło 1 bramki. Wyniki naszego zespołu:
SP Iłów – Start Proboszczewice 3:1
SP Iłów – Wisła I Płock 1:3
SP Iłów – SP nr 5 Płock 2:0