W oddziale przedszkolnym OG odbyły się 19.03.2026 r. wyjątkowe warsztaty, przeprowadzone przez firmę Laborek. Ciekawe zajęcia pozwoliły połączyć naukę z dobrą zabawą, rozwijać kreatywność dzieci oraz odkrywać fascynujący świat eksperymentów.

Jednym z zadań było wykonanie wiosennego kwiatka ze slajma. Dzieci tworzyły kolorowe, elastyczne masy, z których formowały piękne kwiaty. Kolejną atrakcją było malowanie na mleku. Uczestnicy z zaciekawieniem obserwowali, jak barwniki rozchodzą się po powierzchni mleka, tworząc niezwykłe, kolorowe wzory. To efektowne doświadczenie, było również okazją do poznania podstawowych zjawisk naukowych.

Dużo emocji wzbudziły kolorowe, wybuchające wulkany. Przedszkolaki były zachwycone reakcjami chemicznymi, które powodowały spektakularne erupcje. Ciekawy eksperyment na długo pozostanie w ich pamięci.

Szczególnym zainteresowaniem cieszyło się tworzenie pachnących mydełek. Każde dziecko samodzielnie wybierało kolor i zapach. Uczestnicy w przystępny sposób poznali proces powstawania mydła oraz dowiedzieli się, jak można łączyć różne składniki, aby uzyskać niesamowity  efekt. Pachnące mydełka zabrali do domu, by sprawdzić w praktyce ich skuteczność.

Warsztaty przebiegły w radosnej atmosferze i dostarczyły wszystkim fantastycznych przeżyć. Była to doskonała okazja do nauki poprzez działanie i zabawę.

Serdecznie dziękujemy Rodzicom za zaangażowanie i pomoc w organizacji wyjątkowego wydarzenia. Dzięki Państwa wsparciu mogliśmy stworzyć najmłodszym inspirujące i niezapomniane chwile.

Dagmara Niemiec,

Małgorzata Orzeszek

W naszej szkole z radością powitaliśmy nadchodzącą wiosnę, realizując projekt „Ubierz Panią Wiosnę”, w który zaangażowali się uczniowie wszystkich klas wraz z wychowawcami.

Celem przedsięwzięcia było rozwijanie kreatywności, integracja zespołów klasowych oraz promowanie postaw proekologicznych poprzez wykorzystanie materiałów z recyklingu. Efekty pracy przerosły nasze oczekiwania!Oddziały przedszkolne przygotowały barwne dodatki –torebkę, biżuterię, ozdoby oraz urocze elementy dekoracyjne. Uczniowie klas 1–3 wspólnie stworzyli wyjątkowy, kolorowy kapelusz, który stał się prawdziwą ozdobą całej stylizacji. Klasy 5-te wykonały górę stroju, natomiast uczniowie klas 6–8 zaprojektowali i przygotowali oryginalną spódnicę z elementów recyklingowych.Powstała w ten sposób Pani Wiosna zachwyca bogactwem kolorów, pomysłowością oraz różnorodnością wykorzystanych materiałów – od papieru i bibuły, po tworzywa sztuczne i elementy codziennego użytku, którym nadano drugie życie.20 marca, tuż przed rozpoczęciem kalendarzowej wiosny, nasza Pani Wiosna w nowym stroju została zaprezentowana w szkolnym patio, wprowadzając wszystkich w radosny, wiosenny nastrój.

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom oraz wychowawcom za zaangażowanie, współpracę i ogromną kreatywność. Dzięki Wam wiosna zawitała do naszej szkoły w wyjątkowy sposób!🌼🌷🌺

19 marca br. uczennice klasy 8 -Dominika Gomoliszek – laureatka Olimpiady Zdrowia PCK oraz Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego- Maja Skrobosz w ramach realizacji warunków konkursu Olimpiada Zdrowia PCK, przeprowadziły zajęcia prozdrowotne dla uczniów klas 6-8 w auli szkolnej .

Przygotowały prezentację multimedialną na temat depresji wśród dzieci i młodzieży oraz bardzo ciekawie ją omawiały i prezentowały. Następnie przeprowadziły quiz edukacyjny wśród uczniów na temat faktów i mitów dotyczących depresji oraz gdzie szukać pomocy-telefony zaufania , specjaliści .Za poprawną odpowiedź uczniowie otrzymywali naklejki z życiowymi sentencjami wykonane własnoręcznie przez uczennice.

Całość przedsięwzięcia podsumowała pani dyrektor szkoły –Elżbieta Kopka ,która zwróciła szczególną uwagę na przemoc rówieśniczą i hejt szkolny oraz przypomniała o zasadach panujących na terenie naszej szkoły .

Lekcja odwrócona na temat depresji to był świetny sposób, by oddać głos uczniom i zaangażować ich w trudny, ale kluczowy temat zdrowia psychicznego. Opiekunami merytorycznymi akcji prozdrowotnej byli nauczyciele – opiekun konkursu –Aneta Gorzka i pedagog specjalny –Justyna Kuźmińska .Podziękowanie składamy pani dyrektor za cenne wskazówki i wsparcie w przygotowanie tej akcji prozdrowotnej. 

Dnia 18 marca 2026 r. dzieci z oddziałów przedszkolnych 0a i 0b uczestniczyły w pełnej atrakcji wycieczce do Suchodołu. Był to dzień bogaty w nowe doświadczenia, radość oraz naukę poprzez zabawę.

Podczas wyjazdu przedszkolaki spotkały się z paniami z Koła Gospodyń Wiejskich „Nadwiślanki”. Dzieci miały okazję poznać lokalne tradycje oraz dowiedzieć się więcej o codziennej pracy w gastronomii, rolnictwie i działalności społecznej w ramach elementów preorientacji zawodowej.

Niezwykle ciekawą częścią dnia były warsztaty kulinarne. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły we wspólnym przygotowywaniu i lepieniu pierogów. Dodatkową niespodzianką były pyszne gofry przygotowane specjalnie dla najmłodszych. Na zakończenie odbyła się degustacja przygotowanych potraw, która sprawiła dzieciom wiele radości.

Kolejnym punktem programu był spacer po terenach nadwiślańskich w Suchodole. Przedszkolaki obserwowały przyrodę oraz rozmawiały o środowisku naturalnym, ucząc się szacunku do otaczającej ich natury.

Dużym zainteresowaniem cieszyło się również spotkanie z druhami z Ochotniczej Straży Pożarnej w Suchodole, którzy zaprezentowali sprzęt ratowniczy, w tym łódkę ratowniczą.

Serdecznie dziękujemy paniom z KGW „Nadwiślanki” za miłe przyjęcie, ciekawe zajęcia i wspaniałą atmosferę, panom z OSP Suchodół za interesującą prezentację i przybliżenie dzieciom pracy strażaka, a także pani Monice Kujawie za pomoc w zorganizowaniu wycieczki w ramach preorientacji zawodowej.

Wycieczka była doskonałą okazją do nauki, integracji oraz zdobywania nowych doświadczeń.

Magdalena Kaniecka
Grażyna Błaszczyk

Dnia 16.03. 2026 r. w Szkole Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Iłowie odbyła się Gminna Giełda Szkół, wydarzenie skierowane do uczniów klas ósmych, którzy stoją przed wyborem dalszej ścieżki edukacyjnej. Spotkanie miało na celu zaprezentowanie oferty szkół ponadpodstawowych oraz umożliwienie młodzieży bezpośredniego kontaktu z przedstawicielami placówek edukacyjnych. W wydarzeniu uczestniczyli nasi uczniowie kl.7-8 a także ze szkół z Brzozowa Starego i Kaptur.  

Do Iłowa przyjechało łącznie 10 szkół ponadpodstawowych z terenu powiatu płockiego oraz powiatu sochaczewskiego, które zaprezentowały swoją ofertę kształcenia na nadchodzący nowy rok szkolny. Każda z placówek przygotowała stanowiska informacyjne, materiały promocyjne oraz prezentacje kierunków kształcenia, dzięki czemu uczniowie mogli poznać profile klas, możliwości rozwoju zainteresowań oraz perspektywy dalszej edukacji i kariery zawodowej.

Uroczystego powitania wszystkich gości dokonała Pani Dyrektor Elżbieta Kopka, która podkreśliła znaczenie świadomego wyboru dalszej drogi kształcenia oraz życzyła uczniom trafnych decyzji dotyczących przyszłości. Podczas giełdy uczniowie mieli okazję zadawać pytania przedstawicielom szkół, dowiedzieć się więcej o kierunkach nauki, zajęciach dodatkowych oraz warunkach rekrutacji. Wydarzenie było także doskonałą okazją do rozmów, wymiany doświadczeń oraz zapoznania się z możliwościami edukacyjnymi oferowanymi przez szkoły z regionu. Nad organizacją oraz sprawnym przebiegiem całego wydarzenia czuwała doradca zawodowy Pani Monika Kujawa, która wspierała uczniów w zdobywaniu informacji potrzebnych do podjęcia ważnych decyzji edukacyjnych.

Gminna Giełda Szkół była wartościowym spotkaniem, które pomogło uczniom klas ósmych lepiej poznać ofertę szkół ponadpodstawowych i świadomie zaplanować kolejny etap swojej edukacji.

Monika Kujawa

PODZIĘKOWANIE

Składamy serdeczne podziękowania

Sz. P. Dyrektor Elżbiecie Kopka

oraz Sz. P. Wicedyrektor Julicie Perlikowskiej-Tomasik

za zaproszenie na wyjątkowy koncert zespołu Trio Kurakaz

Było to niezwykle wartościowe i inspirujące wydarzenie, które dostarczyło pozytywnych emocji, nowych i pięknych doświadczeń. Kontakt z muzyką na żywo pozwolił nam rozwijać wrażliwość artystyczną, a także stał się inspiracją do pogłębiania zainteresowań muzycznych.

Jesteśmy bardzo wdzięczni za tę inicjatywę oraz zaangażowanie w tworzenie tak wyjątkowych chwil.

Z wyrazami szacunku i wdzięczności:

Społeczność oddziału przedszkolnego 0G

W sobotę, 14 marca, w Sochaczewskim Centrum Kultury odbyła się uroczysta gala finałowa XIII Festiwalu Poezji i Pieśni Patriotycznej „Nie mówię szeptem, gdy mówię skąd jestem”. Tegoroczna edycja została objęta patronatem Kancelaria Prezydenta RP. XIII edycja festiwalu została poświęcona bohaterom Czerwca 1976 roku – robotniczym protestom w Radomiu, Ursusie i Płocku. Wydarzenia te były jednym z ważniejszych momentów na drodze do narodzin demokratycznej opozycji w Polsce i późniejszego powstania ruchu społecznego „Solidarność”. Na uroczystej gali obecna była również pani dyrektor szkoły Elżbieta Kopka, która reprezentowała naszą placówkę, wspierając uczniów oraz dzieląc z nimi radość z osiągniętych sukcesów.

Gratulujemy laureatom:

KATEGORIA II (klasy 1–3 szkoły podstawowe)

POEZJA PATRIOTYCZNA

🥈 II miejsce – Maja Pęczkowska klasa IIIA

KATEGORIA III (klasy 4–6 szkoły podstawowe)

POEZJA PATRIOTYCZNA

🥉 III miejsce – Pola Jażdżyk klasa IV

🥉 III miejsce – Julia Grabarek klasa VIA

Gratulujemy!

Renata Banaszczak

W dniu 17 marca br. uczennice klasy 8 -Dominika Gomoliszek i Maja Skrobosz wraz z p dyrektor szkoły Elżbietą Kopka i nauczycielką Anetą Dąbrowską –Gorzką uczestniczyły w spotkaniu z seniorami z Klubu Senior + w Iłowie.

Dominika Gomoliszek jest laureatką etapu  rejonowego Ogólnopolskiego Konkursu Olimpiada Zdrowia PCK  i zakwalifikowała się do etapu okręgowego. Jednym z warunków konkursu na tym etapie jest przeprowadzenie akcji prozdrowotnej dla społeczności szkolnej i lokalnej . Laureatka wraz z pomocą koleżanki  przygotowały prezentację multimedialną na temat depresji wśród dzieci i młodzieży ,pod kierunkiem opiekuna konkursu –p. Anety Gorzkiej i  pedagoga  p. Justyny Kuźmińskiej  .

Dzięki wsparciu i zaangażowaniu pani dyrektor szkoły – p. Elżbiety Kopka uczennice mogły zaprezentować swoje wiadomości i  przekazać istotne informacje na temat tej choroby zebranym emerytom.

Głównym celem wizyty była realizacja akcji prozdrowotnej dotyczącej profilaktyki depresji wśród dzieci i młodzieży. 

Spotkanie z seniorami  pozwoliło na :

• Uwrażliwienie seniorów na sygnały ostrzegawcze, jakie mogą wysyłać ich wnuki.
• Obalenie mitów dotyczących zdrowia psychicznego (np. „młodzi nie mają powodów do smutku”).
• Budowanie mostu porozumienia między pokoleniami poprzez otwarty dialog o emocjach.
• Poszerzenie relacji międzypokoleniowych.

Oprócz prezentacji uczennic na temat depresji , seniorzy otrzymali zestawy infografik na temat objawów i przyczyn depresji , danych statystycznych zachorowań i form pomocy .

Pani dyrektor w formie panelu dyskusyjnego podsumowała całokształt akcji prozdrowotnej realizowanej w szkole, zwracając szczególną uwagę na  wpływ mediów społecznościowych na samopoczucie młodzieży.

Wizyta w Klubie Seniora przebiegła w atmosferze wzajemnej życzliwości . Inicjatywa pokazała, że działania prozdrowotne są doskonałą płaszczyzną do budowania więzi między młodym a starszym pokoleniem. Seniorzy są grupą niezwykle otwartą na trudne tematy społeczne.

                                                Opiekun konkursu -Aneta Dąbrowska Gorzka

W dniu 16 marca w Iłowie odbyły się zawody powiatowe w tenisie stołowym kategoria młodzież dziewcząt i chłopców. Masze zespoły zdobyły brązowe medale w zawodach drużynowych. Dziewczęta wystąpiły w składzie Klaudia Pendowska i Patrycja Janiak a chłopcy Krystian Kopka i Szymon Brzeziński. (opiekun Piotr Piotrowski) Wyniki naszych zespołów:

Dziewczęta

SP Rybno – SP Iłów                        3:2

SP Iłów  – SP Budki Piaseckie      0:3

SP Brzozów – SP Iłów                   0:3

Kolejność turnieju:

1. Szkoła Podstawowa Budki Piaseckie    
2. Szkoła Podstawowa Rybno      
3. Szkoła Podstawowa Iłów    

Chłopcy

SP Mokas – SP Iłów                        1:3

SP Iłów – SP Śladów                     0:3

3 miejsce: SP Iłów – SP Mokas     3:0

Kolejność turnieju:

1.   Szkoła Podstawowa Budki Piaseckie    

2.   Szkoła Podstawowa Śladów                           

3.   Szkoła Podstawowa   Iłów        

12 marca 2026 r. w sali konferencyjnej Starostwa w Sochaczewie odbył się drugi etap Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”, który objęty jest patronatem Kuratorium.  Naszą szkołę reprezentował uczeń z klasy VIII Adam Banaszczak. Uczestnicy konkursu musieli wykazać się ogromną wiedzą.  Etap składał się z dwóch części: pisemnej i ustnej. Rywalizowali ze sobą rozwiązując test jednokrotnego wyboru, składający się z 30 pytań. Trójka najlepszych losowała zestaw pytań i odpowiadała ustnie.

Należało wykazać się znajomością m.in. przepisów przeciwpożarowych, sprzętu ratowniczo-gaśniczego, jak również historii i tradycji pożarniczej.

Adam Banaszczak zajął III miejsce w II grupie wiekowej (klasy V-VIII SP).

Wszyscy uczestnicy turnieju otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody rzeczowe ufundowane przez Komendę Powiatową PSP w Sochaczewie, samorząd powiatowy oraz samorządy gminne.   

Dziękujemy Pani Dyrektor Elżbiecie Kopka za wsparcie.

Serdecznie gratulujemy !!!

Monika Kurowska

Aneta Dąbrowska – Gorzka

W klasie 1b został zrealizowany projekt edukacyjny pt. Podróż po Układzie Słonecznym, którego celem było poszerzanie wiedzy uczniów o kosmosie oraz poznanie planet naszego Układu Słonecznego. Dzieci miały okazję dowiedzieć się, jak wygląda przestrzeń kosmiczna i jakie planety krążą wokół Słońca. Podczas zajęć uczniowie poznawali kolejne planety naszego Układu Słonecznego. Dowiedzieli się, wielu ciakawych informacji o planetach, poznawały ich wygląd, wielkość oraz ciekawostki związane z ich położeniem w kosmosie. W trakcie projektu uczniowie oglądali filmy edukacyjne o kosmosie, które pomogły im lepiej zrozumieć, jak zbudowany jest nasz Układ Słoneczny. Dużym zaangażowaniem uczniowie wykazali się podczas wykonywania prac plastycznych przedstawiających planety oraz elementy kosmosu. Podczas zajęć informatycznych uczniowie wykonywali prace w programie Paint, gdzie projektowali planety Układu Słonecznego. Dzięki temu rozwijali zarówno swoją wyobraznię, jak i umięjętności artystyczne oraz informatyczne.

Projekt był dla uczniów nie tylko okazją do zdobywania wiedzy, ale również do wspólnej zabawy i kreatywnej pracy. Dzieci mogły współpracować w grupach, rozwijać zainteresowania nauką i kosmosem oraz przeżyć niezapomnianą podróż po fascynującym świecie planet i gwiazd.

Wychowawca Justyna Ambicka

Używki to substancje, które nawet w małych ilościach zmieniają sposób funkcjonowania organizmu. Należą do nich narkotyki, dopalacze, papierosy, e-papierosy, alkohol oraz napoje energetyzujące. Są szkodliwe dla organizmu. Stosowanie używek  może doprowadzić do rozwoju uzależnienia.

Uzależnienie to stan, w którym organizm nie funkcjonuje prawidłowo. Odczuwa potrzebę regularnego zażywania danej używki lub powtarzania określonej czynności. Można również uzależnić się od korzystania z telefonu i         komputera. 
Uczniowie klas czwartych w ramach realizacji przedmiotu przyroda zapoznali się z  wpływem używek na organizm oraz skutkami uzależnienia od telefonu, komputera i gier komputerowych, jak  również z różnymi sposobami  zachowań asertywnych. 
Podsumowaniem zajęć było wykonanie pracy projektowej w formie plakatu. Każdy uczeń prezentował  swoją pracę na forum klasy i ją omawiał. Ponadto prace dzieci zostały zaprezentowane na gazetce PCK i na wystawce na korytarzu szkolnym .

                                               Nauczyciel przyrody – Aneta Dąbrowska-Gorzka

Uczniowie klasy IIIa w kreatywny sposób omawiali ostatnio przeczytaną lekturę. Podczas zajęć przygotowali prace pod hasłem „Lektura na wieszaku”, które pozwoliły im w ciekawy i twórczy sposób zaprezentować najważniejsze informacje o książce.

Na wieszakach znalazły się m.in. tytuł i autor lektury, bohaterowie, najważniejsze wydarzenia oraz ulubione fragmenty uczniów. Prace zostały wzbogacone o kolorowe ilustracje i pomysłowe dekoracje.

Powstała wyjątkowa galeria, która pokazała, że omawianie lektur może być interesujące i inspirujące. Uczniowie z dużym zaangażowaniem podjęli się zadania, rozwijając przy tym swoją wyobraźnię i kreatywność.

Renata Banaszczak
Małgorzata Bujakowska

Nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskim konkursie ekologicznym „Mistrz Recyklingu i Przyjaciele”. Inicjatywa realizowana jest bezpłatnie w ramach misji Fundacja Chlorofil i odbywa się pod honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej.

Ideą konkursu jest połączenie edukacji ekologicznej z kreatywną zabawą. Zadaniem uczniów było stworzenie własnej gry planszowej o tematyce recyklingu oraz zaprezentowanie jej na forum szkoły. W ten sposób nauka o segregacji odpadów, elektroodpadach, opakowaniach czy obiegu zamkniętym staje się ciekawym wyzwaniem, angażującym  społeczność szkolną.

Zgodnie z regulaminem konkursu ekozespół zaprojektował i wykonał wielkoformatową grę planszową o wymiarach 1 m x 1 m, dotyczącą zasad i znaczenia recyklingu odpadów elektronicznych.

I ekozespół – Mateusz Kujawa, Patryk Papierowski z klasy VIII zaprojektowali grę ”Spec od elektrośmieci”, II ekozespół Stanisław Kuźmiński, Wojciech Dragan z klasy VIa „Eko-Kaucja”.

Wystawa miała charakter edukacyjny i integracyjny. Ekozespoły aktywnie promowały ideę recyklingu oraz zachęcały społeczność szkolną do podejmowania codziennych działań proekologicznych. Ekspozycja gier odbyła się na auli szkolnej. Uczniowie od klas 1-8 wraz z nauczycielami na czele z Panią Dyrektor Elżbietą Kopka mieli możliwość rozegrania partii gry.

Udział w konkursie to okazja do reprezentowania naszej szkoły na arenie ogólnopolskiej oraz zaprezentowania wysokiego poziomu wiedzy ekologicznej, kreatywności i zaangażowania.

Patronat nad realizacją projektu objęła Pani Dyrektor Elżbieta Kopka, zaś opiekę merytoryczną i organizacyjną nad projektem sprawowali nauczyciele: Aneta Dąbrowska-Gorzka, Justyna Kuźmińska, Monika Kujawa, Monika Kurowska.

W minionym tygodniu oddział przedszkolny OG zamienił się w prawdziwą krainę prehistorii. Uroczyste obchody Święta Dinozaura dostarczyły dzieciom wielu emocji i cennych doświadczeń edukacyjnych. Przez kilka dni sala przedszkolna wypełniona była pracami plastycznymi, przedstawiającymi dinozaury, tropy i prehistoryczne krajobrazy. Sceneria, kącik książek, balony, maski i figurki dinozaurów inspirowały do nauki i zabawy. Dzieci z radością uczestniczyły w tematycznych zajęciach i grach edukacyjnych, związanych z epoką dinozaurów.

Jednym z ciekawszych punktów tygodnia było doświadczenie z wybuchem wulkanu. Przedszkolaki dowiedziały się, czym jest wulkan i jak powstaje lawa. Następnie z zaangażowaniem włączyły się w przeprowadzenie i obserwację erupcji z wykorzystaniem sody oczyszczonej i octu. Moment wybuchu wywołał prawdziwą eksplozję radości. Poczuły się jak naukowcy, odkrywający tajemnice świata.

Niespodzianką obchodów było pojawienie się przyjaznego dinozaura Kacpra, który szukał swego stada. Rolę prehistorycznego gościa doskonale odegrała nauczycielka – p. Dagmara Niemiec, która w realistycznym stroju wywołała ogromne zaskoczenie i zachwyt dzieci. Spotkanie rozpoczęło się od lekkiej nuty tajemniczości. Dzieci usłyszały charakterystyczne odgłosy i do sali wkroczył dinozaur. Wszyscy się z nim przywitali, zaprezentowali taniec i piosenkę powitalną. Kulminacyjnym punktem spotkania był wywiad przeprowadzony przez dzieci. Dinozaur ciekawie i z humorem odpowiadał na wszystkie pytania, wprowadzając elementy wiedzy przyrodniczej i ciekawostki, którymi zaskakiwał. Była to świetna zabawa, ważna lekcja komunikacji i odwagi w zadawaniu pytań.

Bardzo się cieszymy, że w wydarzeniach aktywnie uczestniczyła Pani Dyrektor Elżbieta Kopka. Pani Dyrektor z wielkim zaangażowaniem towarzyszyła przedszkolakom w ich niezwykłej podróży do czasów sprzed milionów lat. Przeczytała dzieciom fragment książki, poświęconej tym fascynującym gadom. Opowieść stała się punktem wyjścia do inspirującej pogadanki, podczas której dzieci usystematyzowały wiedzę na temat dinozaurów. Rozmowa przerodziła się w pełną zainteresowania dyskusję. Przedszkolaki chętnie dzieliły się swą wiedzą, odpowiadały na pytania. Pani Dyrektor zwróciła uwagę na to, że wiele dinozaurów odżywiało się roślinami, co stało się doskonałym pretekstem do rozmowy o zdrowych nawykach żywieniowych również w naszym codziennym życiu. Dzieci zaprezentowały też wiersz o dinozaurach, radosne piosenki, tańce i układ ruchowy, inspirowany światem prehistorycznych gadów. Pomysłowe stroje przygotowane przez rodziców sprawiły, że mogliśmy podziwiać małe tyranozaury, triceratopsy i stegozaury.

Spotkanie zakończyliśmy zdrowym poczęstunkiem. Wśród przekąsek znalazły się świeże jabłka i soczyste mandarynki, a także wody smakowe. Ten symboliczny, roślinny akcent był nawiązaniem do diety roślinożernych dinozaurów i przypomnieniem, jak ważne dla naszego zdrowia są owoce, witaminy i odpowiednie nawodnienie.

Wydarzenie było ciekawą lekcją o prehistorycznym świecie oraz inspiracją do sięgania po książki i dbania o zdrowe nawyki każdego dnia.

Serdecznie dziękujemy Rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie strojów, rekwizytów, książek, kolekcji dinozaurów. Państwu Agnieszce i Piotrowi Zielent za smaczne jabłka, które po raz kolejny królowały na stole ze zdrową żywnością.

Wyrazy wdzięczności kierujemy do Pani Dyrektor za aktywny udział, wspólne przeżywanie tych wyjątkowych chwil oraz wsparcie naszych inicjatyw. Bardzo dziękujemy również za robota Photona, którego Pani Dyrektor przekazała dla naszej grupy przedszkolnej do nauki podstaw programowania.

Małgorzata Orzeszek

Uczniowie klas 4-8 podczas marcowych zajęć edukacji zdrowotnej aktywnie włączyli się w zapoznanie z ogólnopolskim projektem konkursowym  realizowanym w szkole – Mistrz  recyklingu 2026 .

Zespoły uczniów  z naszej szkoły opracowały dwie gry planszowe wieloformatowe dotyczące znaczenia recyklingu odpadów elektronicznych  oraz odpadów opakowaniowych objętych selektywną zbiórką .Tematyka i program edukacji zdrowotnej jest bardzo związany z działaniami ekologicznymi służącymi ochronie środowiska .Gry edukacyjne cieszyły się dużym zainteresowaniem dzieci uczestniczących w zajęciach i sprawiały im wiele radości i zabawy .

Nauczyciel edukacji zdrowotnej –Aneta Dąbrowska-Gorzka

W oddziałach przedszkolnych 0a i 0b odbył się cykl zajęć poświęconych dinozaurom. Podczas kolejnych spotkań dzieci miały okazję przenieść się w fascynujący świat prehistorycznych gadów i poznać wiele interesujących faktów na ich temat.

Szczególną rolę podczas zajęć odegrali mali eksperci od dinozaurów, którzy z wielkim zaangażowaniem dzielili się swoją wiedzą z rówieśnikami, prezentując ciekawostki o różnych gatunkach dinozaurów. Przedszkolaki z zainteresowaniem oglądały również książki o dinozaurach oraz filmy edukacyjne o świecie prehistorycznym, dzięki którym mogły dowiedzieć się, jak wyglądało życie na Ziemi miliony lat temu.

Podczas zajęć nie zabrakło także aktywności plastycznych i zabaw tematycznych. Dzieci rozwiązywały kolorowanki – odkodowywały ukryte w nich dinozaury, a także wcielały się w rolę paleontologów, poszukując śladów prehistorycznych zwierząt. Dużo radości sprawiło im również tworzenie skamieniałości z masy solnej z odciskami dinozaurów.

Ogromne emocje wzbudził eksperyment – wybuch wulkanu, który zachwycił wszystkich uczestników zajęć. Przedszkolaki chętnie brały także udział w zabawach ruchowych przy piosence „T-Rex”.

Dużym zainteresowaniem cieszyło się ogromne jajo dinozaura oraz maska T-Rexa, z którymi dzieci mogły zrobić pamiątkowe zdjęcia. Na zakończenie dzieci bawiły się także na dywanie interaktywnym, uczestnicząc w grach „Paleontolog” oraz „Sprytny Dino”.

Cykl zajęć dostarczył przedszkolakom wielu radosnych chwil, rozbudził ich ciekawość świata prehistorycznego oraz pozwolił rozwijać zainteresowania poprzez zabawę i wspólne odkrywanie tajemnic dinozaurów.

Magdalena Kaniecka

Grażyna Błaszczyk

4 marca dzieci z oddziałów przedszkolnych 0a i 0b przygotowywały zdrowe, wiosenne i kolorowe kanapki. Podczas wspólnej pracy było dużo radości i zaangażowania. Mali kucharze z wielkim zapałem komponowali swoje kanapkowe przysmaki z warzyw i innych zdrowych składników.

Gotowe kanapki wyglądały bardzo apetycznie, a dzieci z ogromnym smakiem je zajadały. Swoimi kulinarnymi dziełami poczęstowały również Panią Dyrektor Elżbietę Kopkę, Panią Wicedyrektor Julitę Perlikowską-Tomasik oraz pracowników szkoły.

Przygotowywanie kanapek sprawiło dzieciom ogromną przyjemność. Zajęcia wpisały się także w realizację programu „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”, dzięki któremu dzieci poznają zasady zdrowego odżywiania i dowiadują się, skąd pochodzą produkty, które trafiają na nasze stoły.

Magdalena Kaniecka
Grażyna Błaszczyk

Uczniowie klasy 2a wzięli udział w niezwykłym projekcie edukacyjnym pt.  „Indiańska przygoda w klasie 2a – w drodze do Yellowstone”. Podczas zajęć dzieci przeniosły się w świat przyrody, parków narodowych oraz kultury rdzennych mieszkańców Ameryki Północnej.

Na początku uczniowie poznali różne parki narodowe. Dowiedzieli się, czym są parki narodowe i dlaczego tak ważna jest ochrona przyrody. Szczególną uwagę poświęcono dwóm miejscom: Parkowi Narodowemu Yellowstone w Stanach Zjednoczonych oraz Białowieskiemu Parkowi Narodowemu w Polsce. Dzieci poznały zwierzęta żyjące w tych parkach, takie jak żubry, bizony, wilki czy niedźwiedzie, oraz dowiedziały się, jak dbać o środowisko naturalne.

Kolejną częścią projektu było poznawanie kultury Indian. Dzieci z dużym zaangażowaniem przebierały się za Indian, przygotowując kolorowe opaski i stroje. Uczniowie wymyślali także własne indiańskie pozdrowienia i imiona, które prezentowali kolegom i koleżankom z klasy.

Nie zabrakło również zabaw z  łapaczami  snów.   Dzieci dowiedziały się, że według tradycji Indian łapacze snów mają chronić przed złymi snami i zatrzymywać te dobre.

Projekt był pełen ciekawych informacji, kreatywnych zabaw i wspólnej pracy. Dzięki niemu uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę o świecie przyrody i parkach narodowych, ale także poznali elementy kultury Indian oraz rozwijali swoją wyobraźnię i umiejętności artystyczne.

To była wspaniała przygoda edukacyjna, która na długo pozostanie w pamięci uczniów klasy 2a.

Wychowawca klasy -Urszula Geras-Stodulska