PODZIĘKOWANIE

Składamy serdeczne podziękowania

Sz. P. Dyrektor Elżbiecie Kopka

oraz Sz. P. Wicedyrektor Julicie Perlikowskiej-Tomasik

za zaproszenie na wyjątkowy koncert zespołu Trio Kurakaz

Było to niezwykle wartościowe i inspirujące wydarzenie, które dostarczyło pozytywnych emocji, nowych i pięknych doświadczeń. Kontakt z muzyką na żywo pozwolił nam rozwijać wrażliwość artystyczną, a także stał się inspiracją do pogłębiania zainteresowań muzycznych.

Jesteśmy bardzo wdzięczni za tę inicjatywę oraz zaangażowanie w tworzenie tak wyjątkowych chwil.

Z wyrazami szacunku i wdzięczności:

Społeczność oddziału przedszkolnego 0G

W sobotę, 14 marca, w Sochaczewskim Centrum Kultury odbyła się uroczysta gala finałowa XIII Festiwalu Poezji i Pieśni Patriotycznej „Nie mówię szeptem, gdy mówię skąd jestem”. Tegoroczna edycja została objęta patronatem Kancelaria Prezydenta RP. XIII edycja festiwalu została poświęcona bohaterom Czerwca 1976 roku – robotniczym protestom w Radomiu, Ursusie i Płocku. Wydarzenia te były jednym z ważniejszych momentów na drodze do narodzin demokratycznej opozycji w Polsce i późniejszego powstania ruchu społecznego „Solidarność”. Na uroczystej gali obecna była również pani dyrektor szkoły Elżbieta Kopka, która reprezentowała naszą placówkę, wspierając uczniów oraz dzieląc z nimi radość z osiągniętych sukcesów.

Gratulujemy laureatom:

KATEGORIA II (klasy 1–3 szkoły podstawowe)

POEZJA PATRIOTYCZNA

🥈 II miejsce – Maja Pęczkowska klasa IIIA

KATEGORIA III (klasy 4–6 szkoły podstawowe)

POEZJA PATRIOTYCZNA

🥉 III miejsce – Pola Jażdżyk klasa IV

🥉 III miejsce – Julia Grabarek klasa VIA

Gratulujemy!

Renata Banaszczak

W dniu 17 marca br. uczennice klasy 8 -Dominika Gomoliszek i Maja Skrobosz wraz z p dyrektor szkoły Elżbietą Kopka i nauczycielką Anetą Dąbrowską –Gorzką uczestniczyły w spotkaniu z seniorami z Klubu Senior + w Iłowie.

Dominika Gomoliszek jest laureatką etapu  rejonowego Ogólnopolskiego Konkursu Olimpiada Zdrowia PCK  i zakwalifikowała się do etapu okręgowego. Jednym z warunków konkursu na tym etapie jest przeprowadzenie akcji prozdrowotnej dla społeczności szkolnej i lokalnej . Laureatka wraz z pomocą koleżanki  przygotowały prezentację multimedialną na temat depresji wśród dzieci i młodzieży ,pod kierunkiem opiekuna konkursu –p. Anety Gorzkiej i  pedagoga  p. Justyny Kuźmińskiej  .

Dzięki wsparciu i zaangażowaniu pani dyrektor szkoły – p. Elżbiety Kopka uczennice mogły zaprezentować swoje wiadomości i  przekazać istotne informacje na temat tej choroby zebranym emerytom.

Głównym celem wizyty była realizacja akcji prozdrowotnej dotyczącej profilaktyki depresji wśród dzieci i młodzieży. 

Spotkanie z seniorami  pozwoliło na :

• Uwrażliwienie seniorów na sygnały ostrzegawcze, jakie mogą wysyłać ich wnuki.
• Obalenie mitów dotyczących zdrowia psychicznego (np. „młodzi nie mają powodów do smutku”).
• Budowanie mostu porozumienia między pokoleniami poprzez otwarty dialog o emocjach.
• Poszerzenie relacji międzypokoleniowych.

Oprócz prezentacji uczennic na temat depresji , seniorzy otrzymali zestawy infografik na temat objawów i przyczyn depresji , danych statystycznych zachorowań i form pomocy .

Pani dyrektor w formie panelu dyskusyjnego podsumowała całokształt akcji prozdrowotnej realizowanej w szkole, zwracając szczególną uwagę na  wpływ mediów społecznościowych na samopoczucie młodzieży.

Wizyta w Klubie Seniora przebiegła w atmosferze wzajemnej życzliwości . Inicjatywa pokazała, że działania prozdrowotne są doskonałą płaszczyzną do budowania więzi między młodym a starszym pokoleniem. Seniorzy są grupą niezwykle otwartą na trudne tematy społeczne.

                                                Opiekun konkursu -Aneta Dąbrowska Gorzka

W dniu 16 marca w Iłowie odbyły się zawody powiatowe w tenisie stołowym kategoria młodzież dziewcząt i chłopców. Masze zespoły zdobyły brązowe medale w zawodach drużynowych. Dziewczęta wystąpiły w składzie Klaudia Pendowska i Patrycja Janiak a chłopcy Krystian Kopka i Szymon Brzeziński. (opiekun Piotr Piotrowski) Wyniki naszych zespołów:

Dziewczęta

SP Rybno – SP Iłów                        3:2

SP Iłów  – SP Budki Piaseckie      0:3

SP Brzozów – SP Iłów                   0:3

Kolejność turnieju:

1. Szkoła Podstawowa Budki Piaseckie    
2. Szkoła Podstawowa Rybno      
3. Szkoła Podstawowa Iłów    

Chłopcy

SP Mokas – SP Iłów                        1:3

SP Iłów – SP Śladów                     0:3

3 miejsce: SP Iłów – SP Mokas     3:0

Kolejność turnieju:

1.   Szkoła Podstawowa Budki Piaseckie    

2.   Szkoła Podstawowa Śladów                           

3.   Szkoła Podstawowa   Iłów        

12 marca 2026 r. w sali konferencyjnej Starostwa w Sochaczewie odbył się drugi etap Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”, który objęty jest patronatem Kuratorium.  Naszą szkołę reprezentował uczeń z klasy VIII Adam Banaszczak. Uczestnicy konkursu musieli wykazać się ogromną wiedzą.  Etap składał się z dwóch części: pisemnej i ustnej. Rywalizowali ze sobą rozwiązując test jednokrotnego wyboru, składający się z 30 pytań. Trójka najlepszych losowała zestaw pytań i odpowiadała ustnie.

Należało wykazać się znajomością m.in. przepisów przeciwpożarowych, sprzętu ratowniczo-gaśniczego, jak również historii i tradycji pożarniczej.

Adam Banaszczak zajął III miejsce w II grupie wiekowej (klasy V-VIII SP).

Wszyscy uczestnicy turnieju otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody rzeczowe ufundowane przez Komendę Powiatową PSP w Sochaczewie, samorząd powiatowy oraz samorządy gminne.   

Dziękujemy Pani Dyrektor Elżbiecie Kopka za wsparcie.

Serdecznie gratulujemy !!!

Monika Kurowska

Aneta Dąbrowska – Gorzka

W klasie 1b został zrealizowany projekt edukacyjny pt. Podróż po Układzie Słonecznym, którego celem było poszerzanie wiedzy uczniów o kosmosie oraz poznanie planet naszego Układu Słonecznego. Dzieci miały okazję dowiedzieć się, jak wygląda przestrzeń kosmiczna i jakie planety krążą wokół Słońca. Podczas zajęć uczniowie poznawali kolejne planety naszego Układu Słonecznego. Dowiedzieli się, wielu ciakawych informacji o planetach, poznawały ich wygląd, wielkość oraz ciekawostki związane z ich położeniem w kosmosie. W trakcie projektu uczniowie oglądali filmy edukacyjne o kosmosie, które pomogły im lepiej zrozumieć, jak zbudowany jest nasz Układ Słoneczny. Dużym zaangażowaniem uczniowie wykazali się podczas wykonywania prac plastycznych przedstawiających planety oraz elementy kosmosu. Podczas zajęć informatycznych uczniowie wykonywali prace w programie Paint, gdzie projektowali planety Układu Słonecznego. Dzięki temu rozwijali zarówno swoją wyobraznię, jak i umięjętności artystyczne oraz informatyczne.

Projekt był dla uczniów nie tylko okazją do zdobywania wiedzy, ale również do wspólnej zabawy i kreatywnej pracy. Dzieci mogły współpracować w grupach, rozwijać zainteresowania nauką i kosmosem oraz przeżyć niezapomnianą podróż po fascynującym świecie planet i gwiazd.

Wychowawca Justyna Ambicka

Używki to substancje, które nawet w małych ilościach zmieniają sposób funkcjonowania organizmu. Należą do nich narkotyki, dopalacze, papierosy, e-papierosy, alkohol oraz napoje energetyzujące. Są szkodliwe dla organizmu. Stosowanie używek  może doprowadzić do rozwoju uzależnienia.

Uzależnienie to stan, w którym organizm nie funkcjonuje prawidłowo. Odczuwa potrzebę regularnego zażywania danej używki lub powtarzania określonej czynności. Można również uzależnić się od korzystania z telefonu i         komputera. 
Uczniowie klas czwartych w ramach realizacji przedmiotu przyroda zapoznali się z  wpływem używek na organizm oraz skutkami uzależnienia od telefonu, komputera i gier komputerowych, jak  również z różnymi sposobami  zachowań asertywnych. 
Podsumowaniem zajęć było wykonanie pracy projektowej w formie plakatu. Każdy uczeń prezentował  swoją pracę na forum klasy i ją omawiał. Ponadto prace dzieci zostały zaprezentowane na gazetce PCK i na wystawce na korytarzu szkolnym .

                                               Nauczyciel przyrody – Aneta Dąbrowska-Gorzka

Uczniowie klasy IIIa w kreatywny sposób omawiali ostatnio przeczytaną lekturę. Podczas zajęć przygotowali prace pod hasłem „Lektura na wieszaku”, które pozwoliły im w ciekawy i twórczy sposób zaprezentować najważniejsze informacje o książce.

Na wieszakach znalazły się m.in. tytuł i autor lektury, bohaterowie, najważniejsze wydarzenia oraz ulubione fragmenty uczniów. Prace zostały wzbogacone o kolorowe ilustracje i pomysłowe dekoracje.

Powstała wyjątkowa galeria, która pokazała, że omawianie lektur może być interesujące i inspirujące. Uczniowie z dużym zaangażowaniem podjęli się zadania, rozwijając przy tym swoją wyobraźnię i kreatywność.

Renata Banaszczak
Małgorzata Bujakowska

Nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskim konkursie ekologicznym „Mistrz Recyklingu i Przyjaciele”. Inicjatywa realizowana jest bezpłatnie w ramach misji Fundacja Chlorofil i odbywa się pod honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej.

Ideą konkursu jest połączenie edukacji ekologicznej z kreatywną zabawą. Zadaniem uczniów było stworzenie własnej gry planszowej o tematyce recyklingu oraz zaprezentowanie jej na forum szkoły. W ten sposób nauka o segregacji odpadów, elektroodpadach, opakowaniach czy obiegu zamkniętym staje się ciekawym wyzwaniem, angażującym  społeczność szkolną.

Zgodnie z regulaminem konkursu ekozespół zaprojektował i wykonał wielkoformatową grę planszową o wymiarach 1 m x 1 m, dotyczącą zasad i znaczenia recyklingu odpadów elektronicznych.

I ekozespół – Mateusz Kujawa, Patryk Papierowski z klasy VIII zaprojektowali grę ”Spec od elektrośmieci”, II ekozespół Stanisław Kuźmiński, Wojciech Dragan z klasy VIa „Eko-Kaucja”.

Wystawa miała charakter edukacyjny i integracyjny. Ekozespoły aktywnie promowały ideę recyklingu oraz zachęcały społeczność szkolną do podejmowania codziennych działań proekologicznych. Ekspozycja gier odbyła się na auli szkolnej. Uczniowie od klas 1-8 wraz z nauczycielami na czele z Panią Dyrektor Elżbietą Kopka mieli możliwość rozegrania partii gry.

Udział w konkursie to okazja do reprezentowania naszej szkoły na arenie ogólnopolskiej oraz zaprezentowania wysokiego poziomu wiedzy ekologicznej, kreatywności i zaangażowania.

Patronat nad realizacją projektu objęła Pani Dyrektor Elżbieta Kopka, zaś opiekę merytoryczną i organizacyjną nad projektem sprawowali nauczyciele: Aneta Dąbrowska-Gorzka, Justyna Kuźmińska, Monika Kujawa, Monika Kurowska.

W minionym tygodniu oddział przedszkolny OG zamienił się w prawdziwą krainę prehistorii. Uroczyste obchody Święta Dinozaura dostarczyły dzieciom wielu emocji i cennych doświadczeń edukacyjnych. Przez kilka dni sala przedszkolna wypełniona była pracami plastycznymi, przedstawiającymi dinozaury, tropy i prehistoryczne krajobrazy. Sceneria, kącik książek, balony, maski i figurki dinozaurów inspirowały do nauki i zabawy. Dzieci z radością uczestniczyły w tematycznych zajęciach i grach edukacyjnych, związanych z epoką dinozaurów.

Jednym z ciekawszych punktów tygodnia było doświadczenie z wybuchem wulkanu. Przedszkolaki dowiedziały się, czym jest wulkan i jak powstaje lawa. Następnie z zaangażowaniem włączyły się w przeprowadzenie i obserwację erupcji z wykorzystaniem sody oczyszczonej i octu. Moment wybuchu wywołał prawdziwą eksplozję radości. Poczuły się jak naukowcy, odkrywający tajemnice świata.

Niespodzianką obchodów było pojawienie się przyjaznego dinozaura Kacpra, który szukał swego stada. Rolę prehistorycznego gościa doskonale odegrała nauczycielka – p. Dagmara Niemiec, która w realistycznym stroju wywołała ogromne zaskoczenie i zachwyt dzieci. Spotkanie rozpoczęło się od lekkiej nuty tajemniczości. Dzieci usłyszały charakterystyczne odgłosy i do sali wkroczył dinozaur. Wszyscy się z nim przywitali, zaprezentowali taniec i piosenkę powitalną. Kulminacyjnym punktem spotkania był wywiad przeprowadzony przez dzieci. Dinozaur ciekawie i z humorem odpowiadał na wszystkie pytania, wprowadzając elementy wiedzy przyrodniczej i ciekawostki, którymi zaskakiwał. Była to świetna zabawa, ważna lekcja komunikacji i odwagi w zadawaniu pytań.

Bardzo się cieszymy, że w wydarzeniach aktywnie uczestniczyła Pani Dyrektor Elżbieta Kopka. Pani Dyrektor z wielkim zaangażowaniem towarzyszyła przedszkolakom w ich niezwykłej podróży do czasów sprzed milionów lat. Przeczytała dzieciom fragment książki, poświęconej tym fascynującym gadom. Opowieść stała się punktem wyjścia do inspirującej pogadanki, podczas której dzieci usystematyzowały wiedzę na temat dinozaurów. Rozmowa przerodziła się w pełną zainteresowania dyskusję. Przedszkolaki chętnie dzieliły się swą wiedzą, odpowiadały na pytania. Pani Dyrektor zwróciła uwagę na to, że wiele dinozaurów odżywiało się roślinami, co stało się doskonałym pretekstem do rozmowy o zdrowych nawykach żywieniowych również w naszym codziennym życiu. Dzieci zaprezentowały też wiersz o dinozaurach, radosne piosenki, tańce i układ ruchowy, inspirowany światem prehistorycznych gadów. Pomysłowe stroje przygotowane przez rodziców sprawiły, że mogliśmy podziwiać małe tyranozaury, triceratopsy i stegozaury.

Spotkanie zakończyliśmy zdrowym poczęstunkiem. Wśród przekąsek znalazły się świeże jabłka i soczyste mandarynki, a także wody smakowe. Ten symboliczny, roślinny akcent był nawiązaniem do diety roślinożernych dinozaurów i przypomnieniem, jak ważne dla naszego zdrowia są owoce, witaminy i odpowiednie nawodnienie.

Wydarzenie było ciekawą lekcją o prehistorycznym świecie oraz inspiracją do sięgania po książki i dbania o zdrowe nawyki każdego dnia.

Serdecznie dziękujemy Rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie strojów, rekwizytów, książek, kolekcji dinozaurów. Państwu Agnieszce i Piotrowi Zielent za smaczne jabłka, które po raz kolejny królowały na stole ze zdrową żywnością.

Wyrazy wdzięczności kierujemy do Pani Dyrektor za aktywny udział, wspólne przeżywanie tych wyjątkowych chwil oraz wsparcie naszych inicjatyw. Bardzo dziękujemy również za robota Photona, którego Pani Dyrektor przekazała dla naszej grupy przedszkolnej do nauki podstaw programowania.

Małgorzata Orzeszek

Uczniowie klas 4-8 podczas marcowych zajęć edukacji zdrowotnej aktywnie włączyli się w zapoznanie z ogólnopolskim projektem konkursowym  realizowanym w szkole – Mistrz  recyklingu 2026 .

Zespoły uczniów  z naszej szkoły opracowały dwie gry planszowe wieloformatowe dotyczące znaczenia recyklingu odpadów elektronicznych  oraz odpadów opakowaniowych objętych selektywną zbiórką .Tematyka i program edukacji zdrowotnej jest bardzo związany z działaniami ekologicznymi służącymi ochronie środowiska .Gry edukacyjne cieszyły się dużym zainteresowaniem dzieci uczestniczących w zajęciach i sprawiały im wiele radości i zabawy .

Nauczyciel edukacji zdrowotnej –Aneta Dąbrowska-Gorzka

W oddziałach przedszkolnych 0a i 0b odbył się cykl zajęć poświęconych dinozaurom. Podczas kolejnych spotkań dzieci miały okazję przenieść się w fascynujący świat prehistorycznych gadów i poznać wiele interesujących faktów na ich temat.

Szczególną rolę podczas zajęć odegrali mali eksperci od dinozaurów, którzy z wielkim zaangażowaniem dzielili się swoją wiedzą z rówieśnikami, prezentując ciekawostki o różnych gatunkach dinozaurów. Przedszkolaki z zainteresowaniem oglądały również książki o dinozaurach oraz filmy edukacyjne o świecie prehistorycznym, dzięki którym mogły dowiedzieć się, jak wyglądało życie na Ziemi miliony lat temu.

Podczas zajęć nie zabrakło także aktywności plastycznych i zabaw tematycznych. Dzieci rozwiązywały kolorowanki – odkodowywały ukryte w nich dinozaury, a także wcielały się w rolę paleontologów, poszukując śladów prehistorycznych zwierząt. Dużo radości sprawiło im również tworzenie skamieniałości z masy solnej z odciskami dinozaurów.

Ogromne emocje wzbudził eksperyment – wybuch wulkanu, który zachwycił wszystkich uczestników zajęć. Przedszkolaki chętnie brały także udział w zabawach ruchowych przy piosence „T-Rex”.

Dużym zainteresowaniem cieszyło się ogromne jajo dinozaura oraz maska T-Rexa, z którymi dzieci mogły zrobić pamiątkowe zdjęcia. Na zakończenie dzieci bawiły się także na dywanie interaktywnym, uczestnicząc w grach „Paleontolog” oraz „Sprytny Dino”.

Cykl zajęć dostarczył przedszkolakom wielu radosnych chwil, rozbudził ich ciekawość świata prehistorycznego oraz pozwolił rozwijać zainteresowania poprzez zabawę i wspólne odkrywanie tajemnic dinozaurów.

Magdalena Kaniecka

Grażyna Błaszczyk

4 marca dzieci z oddziałów przedszkolnych 0a i 0b przygotowywały zdrowe, wiosenne i kolorowe kanapki. Podczas wspólnej pracy było dużo radości i zaangażowania. Mali kucharze z wielkim zapałem komponowali swoje kanapkowe przysmaki z warzyw i innych zdrowych składników.

Gotowe kanapki wyglądały bardzo apetycznie, a dzieci z ogromnym smakiem je zajadały. Swoimi kulinarnymi dziełami poczęstowały również Panią Dyrektor Elżbietę Kopkę, Panią Wicedyrektor Julitę Perlikowską-Tomasik oraz pracowników szkoły.

Przygotowywanie kanapek sprawiło dzieciom ogromną przyjemność. Zajęcia wpisały się także w realizację programu „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”, dzięki któremu dzieci poznają zasady zdrowego odżywiania i dowiadują się, skąd pochodzą produkty, które trafiają na nasze stoły.

Magdalena Kaniecka
Grażyna Błaszczyk

Uczniowie klasy 2a wzięli udział w niezwykłym projekcie edukacyjnym pt.  „Indiańska przygoda w klasie 2a – w drodze do Yellowstone”. Podczas zajęć dzieci przeniosły się w świat przyrody, parków narodowych oraz kultury rdzennych mieszkańców Ameryki Północnej.

Na początku uczniowie poznali różne parki narodowe. Dowiedzieli się, czym są parki narodowe i dlaczego tak ważna jest ochrona przyrody. Szczególną uwagę poświęcono dwóm miejscom: Parkowi Narodowemu Yellowstone w Stanach Zjednoczonych oraz Białowieskiemu Parkowi Narodowemu w Polsce. Dzieci poznały zwierzęta żyjące w tych parkach, takie jak żubry, bizony, wilki czy niedźwiedzie, oraz dowiedziały się, jak dbać o środowisko naturalne.

Kolejną częścią projektu było poznawanie kultury Indian. Dzieci z dużym zaangażowaniem przebierały się za Indian, przygotowując kolorowe opaski i stroje. Uczniowie wymyślali także własne indiańskie pozdrowienia i imiona, które prezentowali kolegom i koleżankom z klasy.

Nie zabrakło również zabaw z  łapaczami  snów.   Dzieci dowiedziały się, że według tradycji Indian łapacze snów mają chronić przed złymi snami i zatrzymywać te dobre.

Projekt był pełen ciekawych informacji, kreatywnych zabaw i wspólnej pracy. Dzięki niemu uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę o świecie przyrody i parkach narodowych, ale także poznali elementy kultury Indian oraz rozwijali swoją wyobraźnię i umiejętności artystyczne.

To była wspaniała przygoda edukacyjna, która na długo pozostanie w pamięci uczniów klasy 2a.

Wychowawca klasy -Urszula Geras-Stodulska

W dniu 05.03.2025r. w Szkole Podstawowej im. Żołnierzy AK Cichociemnych w Brzozowie Starym z okazji Europejskiego Dnia Logopedy, który obchodzony jest 6 marca, odbył się 

I Gminny Konkurs Logopedyczno-Recytatorski „Im trudniej – tym lepiej!”. Wydarzenie miało na celu zwrócenie uwagi na znaczenie prawidłowej wymowy, rozwój kompetencji językowych oraz rolę profilaktyki logopedycznej wśród dzieci.

Wydarzenie zostało objęte Honorowym Patronatem Wójta Gminy Iłów Jana Pawła Kraśniewskiego oraz Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Sochaczewie.

W konkursie wzięły udział dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniowie klas I–III 

z terenu gminy.

Uczestnicy konkursu prezentowali wiersze zawierające trudne do wymówienia słowa

i zwroty, potocznie nazywane łamańcami językowymi, celowo skonstruowane z głosek 

o zbliżonym brzmieniu, co powoduje, że ich szybkie wypowiedzenie jest kłopotliwe. Dzieci wykazały się dużą odwagą, piękną dykcją oraz zaangażowaniem w interpretację utworów. 

Występy uczestników oceniało jury w składzie: pani Małgorzata Kunz- Dyrektor Gminnego Ośrodka Kultury w Iłowie , pani Aleksandra Siekiera – Dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Sochaczewie oraz pan Michał Dudek- instruktor zumby.

Po wysłuchaniu wszystkich prezentacji komisja konkursowa wyłoniła laureatów w dwóch kategoriach wiekowych.

Kategoria I – oddział przedszkolny – ( 3-5 lat) 

I miejsce – Blanka Widyńska – Szkoła Podstawowa im. Żołnierzy AK Cichociemnych w Brzozowie Starym

II miejsce – Anna Charazińska 0B - Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Iłowie

III miejsce – Anna Tylicka 0A - Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Iłowie

Kategoria II – dzieci 6 -letnie oraz klasa I-III

I miejsce – Anna Kaniecka kl.2a - Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Iłowie

II miejsce – Matylda Nowak kl.3a- Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Iłowie

III miejsce – Zuzanna Majorek 0B - Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Iłowie

Zwycięzcom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Małgorzata Bujakowska

Grażyna Błaszczyk

24 lutego Szkoła Podstawowa w Iłowie stała się miejscem niezwykłego święta, które połączyło dziecięcą energię z mądrością seniorów. Wzruszające występy, ludowe tańce i gwara łowicka stworzyły niepowtarzalną atmosferę, udowadniając, że więzi międzypokoleniowe są najcenniejszym skarbem.

Niezapomniany Dzień Seniora w Iłowie odbył się pod wzruszającym hasłem: „Bóg nie mógł być wszędzie, dlatego stworzył Babcię i Dziadka". Wydarzenie rozpoczęło się od oficjalnego powitania przez Panią Dyrektor Elżbietę Kopkę, która ciepłymi słowami przyjęła licznie przybyłych gości, wprowadzając wszystkich w radosny i odświętny nastrój.

W pierwszej części programu uczniowie klas 1b oraz 2b zaprezentowali uroczysty program słowno-muzyczny. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem recytowały wiersze i śpiewały piosenki dedykowane ukochanym babciom i dziadkom, wyrażając w ten sposób swoją wdzięczność i miłość. Następnie uczniowie klas starszych przedstawili widowisko folkowe pt. „Zapusty w Iłowie". Był to popis niezwykłych umiejętności językowych i aktorskich – całe przedstawienie zostało odegrane w gwarze łowickiej. Widzowie podziwiali tradycyjne tańce oraz słuchali wesołych piosenek ludowych, które wypełniły salę energią. Panowała atmosfera radości. Seniorzy, poruszeni folkowym klimatem i znajomymi melodiami, chętnie przyłączali się do wspólnego śpiewania ludowych pieśni.

Na zakończenie uroczystości goście zostali obdarowani wyjątkowymi upominkami, które zostały własnoręcznie wykonane przez uczennice klasy siódmej. Ten osobisty gest był doskonałym zwieńczeniem dnia, który na długo pozostanie w pamięci zarówno seniorów, jak i całej społeczności szkolnej.

Nauczyciele odpowiedzialni za uroczystość: Monika Kujawa, Justyna Ambicka – przygotowanie klas młodszych, Katarzyna Mikołajczyk – przygotowanie klas starszych, Piotr Jędraszczak – oprawa muzyczna.

Katarzyna Mikołajczyk

4 marca dzieci z oddziałów przedszkolnych 0a i 0b przygotowywały zdrowe, wiosenne i kolorowe kanapki. Podczas wspólnej pracy było dużo radości i zaangażowania. Mali kucharze z wielkim zapałem komponowali swoje kanapkowe przysmaki z warzyw i innych zdrowych składników.

Gotowe kanapki wyglądały bardzo apetycznie, a dzieci z ogromnym smakiem je zajadały. Swoimi kulinarnymi dziełami poczęstowały również Panią Dyrektor Elżbietę Kopkę, Panią Wicedyrektor Julitę Perlikowską-Tomasik oraz pracowników szkoły.

Przygotowywanie kanapek sprawiło dzieciom ogromną przyjemność. Zajęcia wpisały się także w realizację programu „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”, dzięki któremu dzieci poznają zasady zdrowego odżywiania i dowiadują się, skąd pochodzą produkty, które trafiają na nasze stoły.

Magdalena Kaniecka
Grażyna Błaszczyk

I. Postanowienia ogólne

1.Organizator konkursu: Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Iłowie.

2. Konkurs objęty jest honorowym patronatem dyrektora szkoły pani Elżbiety Kopka.

3. Cele konkursu:

-zainteresowanie życiem i działalnością patrona Józefa Piłsudskiego

- wzbogacenie wiedzy na temat historii Polski

- kształtowanie właściwych wartości oraz postaw patriotycznych, społecznych, obywatelskich, moralnych

- doskonalenie umiejętności samodzielnego poszukiwania wiedzy i korzystania z różnorodnych źródeł wiedzy

- rozbudzanie i rozwijanie wrażliwości estetycznej, kreatywności oraz wyobraźni uczniów

- rozwijanie zainteresowań i uzdolnień artystycznych

4. Konkurs wpisuje się w Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026: ,,Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej- kształtowanie postaw patriotycznych, społecznych i obywatelskich, odpowiedzialności za region i ojczyznę, dbałość o bezpieczeństwo własne i innych”. ,,Promowanie higieny cyfrowej i bezpiecznego poruszania się w sieci. Rozwijanie umiejętności krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie”.

II. Założenia organizacyjne.

1. Konkurs skierowany jest do wszystkich uczniów naszej szkoły. W przypadku młodszych dzieci w wykonaniu logo wspiera wychowawca klasy.
2. Prace konkursowe muszą być pracami własnymi, nigdzie wcześniej nie publikowanymi.
3. Zadaniem konkursowym jest wykonanie projektu graficznego logo Szkoły Podstawowej

im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Iłowie z poszanowaniem dorobku naszego patrona oraz podkreślając jego patriotyczne osiągnięcia.

- pracę należy przygotować w dowolnym programie graficznym

- praca powinna być zapisana w postaci pliku jpg. lub png. i przesłana na adres mailowy do organizatora: mkurowska@ilow.ids.pl lub jkuzminska@ilow.ids.pl

       4. Prace na wskazany adres należy przesłać do: 30 kwietnia 2026r.

       5. Udział w konkursie jest dobrowolny i bezpłatny.

   III. Przebieg konkursu.

1. Powołana zostanie Szkolna Komisja Konkursowa, która oceni nadesłane prace pod względem:

- zgodności z tematem

- wartości merytorycznej

- oryginalności ujęcia tematu

- estetyki wykonania,

      2. Komisja ma prawo przyznać wyróżnienia i nagrody dodatkowe.

      3.  Decyzja Komisji jest ostateczna i nie przysługuje od niej odwołanie.

      4.  Organizator przyzna nagrodę główną za zajęcie I miejsca zwycięzcy oraz 2 wyróżnienia .

      5.  Ogłoszenie zwycięzcy oraz wręczenie nagród odbędzie się 19 maja 2025r. podczas 92 rocznicy istnienia Szkoły Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Iłowie.

    6. Zwycięskie logo zostanie oficjalnie uznane i wprowadzone do użytku od września 2026r.

IV Pozostałe ustalenia.

1. Regulamin konkursu zamieszczony zostanie na stronie internetowej szkoły https://szkolap.edupage.org w dniu ogłoszenia konkursu tj. 2.03.2026r.
2. Dostarczenie pracy na konkurs jest jednoznaczne z akceptacją warunków niniejszego Regulaminu.
3. Sprawy nieregulowane w powyższym Regulaminie oraz kwestie sporne rozstrzyga Komisja Konkursowa.
4. Udział w konkursie jest równoznaczny z wyrażeniem przez uczestników zgody na przetwarzanie przez Organizatora ich danych osobowych na potrzeby konkursu.
5. Udział w konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody przez rodziców/opiekunów prawnych na wykorzystanie wizerunku poprzez zamieszczanie fotografii, danych osobowych w zakresie imienia, nazwiska uczestnika konkursu w publikacji na stronie internetowej, mediach społecznościowych Szkoły Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Iłowie.
6. Prace zgłoszone na konkurs przechodzą n własność Szkoły Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Iłowie. Nadesłane prace nie podlegają zwrotowi.
7. Wszelkie zapytania dotyczące konkursu proszę kierować do pani Moniki Kurowskiej oraz Justyny Kuźmińskiej.

DBI – to święto obchodzone w drugim dniu drugiego tygodnia drugiego miesiąca danego roku. W tym roku obchodzone było 10 lutego. Organizatorzy zachęcają, aby podjęte inicjatywy, przedsięwzięcia i zadania były realizowane przez cały luty, a nawet i marzec.

Główny cel DBI to zwrócenie uwagi na kwestię bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych. Podjęte działania mają na celu promowanie odpowiedniego korzystania z sieci oraz walkę z takimi zjawiskami jak przemoc i agresja.

W ramach obchodów DBI w naszej szkole:

• Uczniowie klas szóstych tworzyli prezentacje multimedialne na temat „Poczta elektroniczna i zasady zachowania w sieci”.
• Uczniowie klas czwartych i siódmych tworzyli ulotki na temat zasad bezpiecznego korzystania z Internetu.
• Uczniowie klas czwartych na lekcji języka polskiego tworzyli plakaty pt. „Bezpieczeństwo w sieci”.
• Na zajęciach z wychowawcą poruszane były tematy dotyczące hejtu, świadomego i bezpiecznego korzystania z sieci.
• Mateusz Kujawa - uczeń klasy ósmej - reprezentował szkołę w IX powiatowym konkursie wiedzy o DBI, w którym zajął I miejsce.
• Na korytarzach szkolnych pojawiły się gazetki dotyczące hejtu, bezpieczeństwa w sieci, jak rozpoznać uzależnienie od ekranów.
• 10 lutego można było obejrzeć prezentację „Bądź bezpieczny w sieci”.
• Pani pedagog prowadziła  zajęcia w klasach 4 – 8 o tematyce: cyberbezpieczeństwo, uzależnienia od mediów społecznościowych, hejt w Internecie.

Koordynatorzy: Marzena Ryfa – Kowalczyk, Małgorzata Gomoliszek, Justyna Lewandowska, Wioletta Tomaszewska, Katarzyna Rzepecka, Justyna Kuźmińska